poniedziałek, 22 października 2018

Jasełka

Dawno nic nie pisałam, bo weny nie miałam. Teraz wena przyszła wraz z telefonem od koleżanki. Poprosiła mnie o pożyczenie pomysłu na Jasełka, które zorganizowałam w 2012 roku w klasie 2.

Mój mini spektakl nadaje się dla młodszych i dla straszych dzieci, ponieważ opiera się głównie na choreografii stworzonej do wybranej przeze mnie muzyki. 
Nie przedłużając wstępu, oto opis przedstawienia jasełkowego.

SPIS UTWORÓW (kolejno odtwarzane są):

1. Cicha noc - w wersji zespołu Śląsk (link: https://www.youtube.com/watch?v=pEh9FuDPF5w)

2. Przylecieli aniołkowie - w wersji na chór (link: https://www.youtube.com/watch?v=CvGEU-HkCFU)           przykładowe wykonanie, ja miałam w wersji Poznańskich słowików.

3. Bracia patrzcie jeno - w wersji zespołu Mazowsze (link: https://www.youtube.com/watch?v=blKbBRHK3xY)

4. Pójdźmy wszyscy do stajenki, wersja instrumentalna (link: https://www.youtube.com/watch?v=H3Nom3yEbMY) - ja miałam coś w tym stylu. 

5. Mędrcy świata - w wersji zespołu Mazowsze (link: https://www.youtube.com/watch?v=Klxb1D5xdOI)

6. płacz niemowlęcia - jakikolwiek płacz niemowlaka,który można ściągnąć z darmowych stron.

7. Lulajże Jezuniu, wersja intrumentalna (link: https://www.youtube.com/watch?v=xqHy6K27BdY)

8. Świeć gwiazdeczko - wersja Arki Noego (link: https://www.youtube.com/watch?v=QfY50zEalz8)

Wszystkie utwory w linkach są przykładowe, poza utworami zespołów Śląsk i Mazowsze. To właśnie tych wersji używałam podczas przedstawienia. 

Czas trwania piosenek zależy od waszej wyobraźni. Najlepiej jest by utwory płynnie przechodziły jeden w drugi.

**************************************************************************************

USTAWIENIE SCENKI:

 - Dziewczynki są aniołami, chłopcy pastuszkami. 
- Anioły dzielę na "świetlne", których atrybutem jest latarenka/lampion oraz "piórkowe", których atrybutem jest koszyczek wypełniony piórkami.
- Jedna z dziewczynek jest archaniołem. 3 chłopców to trzej królowie.
- W stajence siedzą Józef i Maryja z dzieciątkiem. Po jednej stronie sceny śpią pastuszkowie przy ognisku.
- Anioły są schowane poza sceną (potem wybiegną).
- Trzej królowie ustawieni są w różnych miejscach na widowni lub za widownią.

OPIS PRZEDSTAWIENIA:

1) Na początku sceny panuje całkowita ciemność. 
Zaczyna grać muzyka "Cicha noc". Wtedy nauczyciel albo jakiś pomocnik oświetla latarką lub małym reflektorem w różnych miejscach całą scenę (jakby jeździ po scenie światłem). 
Gdy chór zacznie śpiewać światło zatrzymuje się na stajence.
W tym czasie Józef może się krzątać po stajence, pomagać Maryi. Maryja kołysze dzieciątko. Prosi bezgłośnie (tylko wskazując) o podanie czegoś do przykrycia maleństwa (jakiś materiał).

2) Scenę rozświetla już zwykłe światło z góry. Kiedy zacznie się "Przylecieli aniołkowie" wybiegają dziewczynki przebrane za anioły.
Biegną jedna za drugą, tanecznym krokiem. Pierwsza dziewczynka przebrana za archanioła, potem aniołki "świetlne", "piórkowe" stojące na zmianę.
Biegną, tańczą, wirują i po kolei dotykają delikatnie pastuszków, którzy się budzą. na koniec ustawiają się po przeciwnej stronie sceny niż pastuszkowie.
Archanioł ustawia się za Maryją i Józefem.

3) W tym czasie pastuszkowie ustawiają się w rzędzie. Na sygnał, czyli piosenkę "Bracia patrzcie jeno" wyciągają jedną rękę do góry, drugą opierają na biodrze i śpiewają część męską piosenki. Patrzą w górę i na siebie nawzajem. Potem trzymają się pod  boki.
Anioły śpiewają część żeńską piosenki. Wtedy wznoszą ręce do góry i machają rękami jakby na wietrze.
Kiedy w utworze śpiewają wspólnie, chłopcy i dziewczynki podchodzą do siebie i tańczą w parach poloneza, idą jedna para za drugą. Na koniec piosenki może być ukłon. 

4) Następny utwór to "Pójdźmy wszyscy do stajenki". Aniołki ustawiają sie na scenie. "Piórkowe" z przodu, "świetlne" po bokach. 
Pastuszkowie wchodzą na scenę, maszerują i potem kłaniają się Świętej rodzinie. Zostają przy stajence. Wszystkie dzieci śpiewają kolędę. 

5) "Mędrcy świata". Teraz na scenę wchodzą trzej królowie, którzy wędrują zza widowni do przodu, na scenę. Mają ze sobą dary. Kłaniają się świętej rodzinie i ustawiają na scenie w różnych miejscach.

6) Płacz dziecka. Wszyscy są poruszeni, Maryja lula dzieciątko, Józef się martwi, wszyscy delikatnie wstają z miejsc i próbują zaglądnąć do stajenki. 
Jeden z pastuszków podchodzi, najbardziej ciekawy co się dzieje. Wszyscy nachylają się w stronę dzieciątka.

7) Uspokajają się, gdy zaczyna się melodia "Lulajże Jezuniu". 

Na 2 refrenie aniołki "piórkowe" wyciągają z koszyczków piórka i dmuchają je na widownię. Robią tak już do końca piosenki. 
Dzieci nie śpiewają tej kolędy.
Pod koniec piosenki archanioł staje na środku i woła: "Chwała na wysokości Bogu, a na ziemi pokój ludziom dobrej woli!"

8) Na ostatnią piosenkę "Świeć gwiazdeczko" wszyscy wstają, tańczą i śpiewają. 

Dzieci mogą utworzyć kółka w tańcu albo wszyscy mogą stać razem.

Na sam koniec ukłon i wszystkie dzieci razem zawołają: "Wesołych świąt!"

Mam nadzieję, że komuś się przyda.





środa, 2 listopada 2016

Bal na łące.

Na początek coś, co kiedyś udało mi się stworzyć.
Krótka inscenizacja wiosenno - rodzinna. Dobra na pierwszy Dzień Wiosny, Dzień Rodziny.

Pogoda za oknem przygnębiająca, ale inspiruje do czegoś ciepłego. Tęskniąc za wiosną...

Inspirujcie się!


BAL NA ŁĄCE
SCENARIUSZ PRZEDSTAWIENIA

Dzieci przebrane są za: żabki, motylki, biedronki, pszczółki, muszki, ślimaczki, pajączki. Scena lub sala zaaranżowane są na łąkę, np. zielony dywan lub materiał, kwiaty (muszą być dość duże). 
Przedstawienie rozpoczynają dźwięki z łąki. Na scenę wchodzą dzieci przebrane za owady i zwierzątka żyjące na łące.

Owad1-        Wiosna! Wiosna już dokoła,
                        Ależ łąka jest wesoła!
Biedronka - Biedroneczki
Mrówki -   I mróweczki,
Żabki - Żabki, 
Muszki -         muszki 
Motylki -          i motylki
Owad2 -          Już nie tracą ani chwilki,
                         Urządzają bal nad bale!
                         I tu nie żartuję wcale:
                         Puderniczki
                         Jak księżniczki,
                         Wyciągają zza stokrotki.
Owad3 -          Chodzą także takie plotki,
                         Że sukienki szyją z pąka
                         U zacnego krawca pająka.
Owad4 -          I tak stroją się wszyściutkie:
                         Grube, chude, długie, krótkie
                         I owady, płazy, ptaki,
                         Także ryby, pajęczaki.
                         Wszystkie, co na łące żyją
                         Nic a nic się z tym nie kryjąc.
Owad5 -          Teraz już gra w tle muzyka…
                         Cicho! Słychać szept strumyka…
                         Urzeczony tą melodią łąki
                         Sam już stroi swoje dźwięki.
                         Szum strumyka, szelest liści
                         Uszka nasze cicho pieści…
Owad6 -          A na łące gra muzyka!
                         Żuczek z biedroneczką bryka,
                         Ślimak chociaż dość powoli
                         Także w tańcu się swawoli.
Owad7 -           Żabki skaczą cudnie, żwawo,
                          Pająk podryguje klawo,
                          Pszczółki bzyczą w takt muzyki,
                          Muszki tańczą tańcem dzikim!
Owad8 -           Trwa zabawa dziś na łące!
                          Żuk zakochał się w biedronce,
                          Motyl delikatnie płynie,
                          Bo motylek z tego słynie…
Wszyscy -   Chodźcie! Chodźcie na chwileczkę
                          Nektaru skosztujcie kapeczkę…
                           Z motylkami i z żabkami,
                           Pobawcie się razem z nami!

Piosenka „Na łące” – dzieci śpiewają i pokazują. W refrenie wychodzą kolejne zwierzątka i owady.
Zwr1.Dzisiaj rano złote słonko
Obudziło się nad łąką.
Rozejrzało się wokoło
A na łące tak wesoło.
Ref. Skacze sobie żabka na zielonych łapkach,
Małe biedroneczki się stroją w kropeczki.
Pracowite pszczółki wycierają czułki.
A za nimi w tyle fruwają motyle.  x2
Zwr2.Łąka błyszczy kolorami
Słońce świeci promyczkami.
Wszystkie dzieci się radują
I wesoło wyśpiewują.

Muszka -    Hej! Motylku kolorowy
        Zatańcz ze mną taniec nowy,
        Zawiruje świat wesoło,
        Hej! Zatańczmy razem w koło!
Motylek -   Muszko moja, jesteś szybka,
        Zwinna, zgrabna, no i gibka!
        A ja nie wiem czy potrafię,
        Jeszcze w tańcu się zagapię!
Muszka -    Mój motylku, taniec w parze,
        To ja zaraz Ci pokażę…

„Taniec muszek” – I. Garztecka – muszki tańczą szybki taniec: wirują i kręcą się.

Motylek -  Jakże muszki te są zwinne!
        Lecz motyla tańce inne…
        Chyba zaraz coś przedstawię…
        Muszko… usiądź tu na trawie.

„Taniec wieszczki cukrowej” z baletu P. Czajkowskiego „Dziadek do orzechów” – motyle tańczą delikatny taniec.

Biedronka - Żabko mała, zieloniutka,
        Jak się bawisz kochaniutka?
Żabka - Biedroneczko powiem skrycie:
        Ja się bawię znakomicie!
        I nie chwaląc się przesadnie
        Wyglądam naprawdę ładnie.
         A mój odcień zielonego
         Zachwyci chyba każdego!
Biedronka - Żabko mała, zieloniutka
        Jesteś do tego bardzo skromniutka!

Owad9 -         Dziś na łące bal jest wielki!
        Pijemy tu rosy kropelki.
        Nektar i pyłek zajadamy
        I tylko na Ciebie tutaj czekamy!
Owad10 -         Przyjdź na łąkę! Zapraszamy!
        Zabierz tatę, siostrę, mamę.
        Przyjdź, gdy tylko Ci się uda,
        Bo nie grozi Ci tu nuda!
Wszyscy - Świat już nie jest szarobury,
       Gdy spędzasz czas na łonie natury!

Piosenka „Powitanie wiosny” na zakończenie.
                     1zwr.
                     Dzisiaj rano na polanie daje koncert mały szpak.
                     To na wiosny powitanie, więc śpiewajmy i my tak.

                     Ref.
                     Niech pachną kwiaty, szumi gaj,
                     Niech żyje marzec, kwiecień, maj. (x2) 

                     (...)

poniedziałek, 1 lutego 2016

Kraina Tysiąca Pomysłów

     Wyobraźcie sobie, że znajdujecie się w cudownej krainie. Każdy krok powoduje pojawienie się nowego pomysłu, każde spojrzenie na krainę inspiruje do działania, wywołuje w głowie burzę nowych idei albo przynajmniej motywuje do czegoś.
To właśnie ta kraina. Kraina Tysiąca Pomysłów. Moich. Waszych. Wspólnych.

     Pomysły, koncepty, idee powstają dzięki zmysłom. Czasem coś cudownego urodzi się dzięki zapachowi, który skojarzył mi się z czymś pięknym. Czasem iskierką jest smak, czasem dźwięk, a w innym momencie dotyk, dreszcz, jakiś widok za oknem, pogoda...
Jeśli jednak ta iskierka dotyka każdego ze zmysłów, wtedy jest teatr. Taki żywy, piękny, naturalny. A ja kocham teatr!
     Najbardziej inspirują mnie moje dzieci i mój mąż. Dają mi energię do działania i wywołują właśnie burzę w mojej głowie.

Zapraszam do wspólnej zabawy!

Może uda nam się też razem coś stworzyć?